第279章
等戏的苏磊沉默着点头，他入行这么久用尽全力在做的事，到了叶执身上好像特别容易。自从进入聂老师的资源群，苏磊一直得意于自己的交际能力。见到叶执才知道，自己和高手的差距有多大，太打击人了。
叶执不知道苏磊的想法，如果知道一定会告诉他：进个群而已，资源群里有二十多人，有什么可得意的？
苏磊是最敬业的，却绝对不是最讨喜的，群里会来事的孩子多着呢，苏磊都排不上号。现在的小孩脸皮薄道行浅，小恩小惠就容易满足。摸到聂成峰面前让他亲自带，那才是真本事，才有得意的资格。
清明上映的电影《我身上有你的影子》扮演儿子的男演员，让老聂在众多演员中选中他，那才是真讨喜。老聂没有儿子，借着这部电影扮演戏里的儿子，那男孩经常提到老聂，满口都是感恩与敬仰怀念，现在风头正劲。
扯远了，走过一遍戏，没什么问题。都是好演员，陈导抓紧时间直接开拍。
教室里的孩子包括叶执都是背景板，长廊尽头，慕容皇帝带着福顺公公从远处走来。两人在孩子们身后站定，慕容皇帝先和看过来的翰林院老掌院对视，恭敬鞠躬拱手行学生礼。老掌院坐着受陛下一礼，微微点头当做回礼，整个互动没耽误老先生讲课。
慕容皇帝站在长廊上，不用特意找，视线停驻在满场唯一的大孩子慕容弘稷身上。
陈导给推了个特写，镜头中，慕容皇帝看见儿子能光明正大在皇家学堂读书，特别高兴，眉眼都带着笑意。
紧接着皇帝看见了儿子腿上睡着的皇太孙，表情从怔愣到若有所思最后微皱着眉头，眼神逐渐深沉复杂，看不清他眼底的情绪。
皇家学堂以前是国子监的上官负责上课，和翰林院不是一个体系。老掌院没上过课，对皇帝的习惯也略有耳闻。
皇帝政务繁忙从来不去学堂，关心皇室子弟学业从来都是口头询问讲师。老掌院看见陛下，还奇怪他怎么来了。注意到陛下的视线，老掌院也将目光投注在三皇子和皇太孙身上。陛下特意跑这一趟是来看谁的？不管是哪个，总归不是来看老夫的。
这段戏周老嘴上的授课内容节奏顺畅没停顿过，王旭全程没有一句台词，两人却用细微的眼神和表情，传达出角色一系列内心思考和情绪变换。最后王旭那个看不出情绪的深沉眼神，周老在两个孩子间反复权衡的隐蔽探究目光，陈导鸡皮疙瘩都起来了，厉害！
陈导特别激动：“卡！漂亮！”
现场习惯有一个机位对着叶执，这段戏没他什么事，只需当背景板。陈导想着拍都拍了，顺便看眼回放，这一看陈导愣住了。
画面中随着皇帝一行人走近，叶执走廊一侧的耳朵动了一下，微微歪头，他注意到有人来了。来人在身后不远处站定，叶执瞬间紧绷，又不动声色的慢慢放松。瞥见老掌院和对方点头回礼，意识到来人身份，瞳孔小幅度震颤迅速敛眸挡去眼中的神色。
接下来的画面中，叶执顶着背后和讲台上数道视线，努力让自己装作认真听课的样子。握着书卷的手却不自觉开始用力，虚挡在皇太孙额头上的手也下意识开始一下下抚摸起孩子的头发。
叶执仿佛真能感受到别人的视线，皇帝前脚转身离开，老掌院刚收回视线继续讲课，叶执突然抬眼看向周老，三人视线完美避开。
叶执微眯着眼睛，用更冷酷的眼神考量面前的老人是敌是友。抚摸皇太孙头发的动作慢慢停下来，叶执若有所思垂下视线，手掌抬起，恢复成虚挡着孩子额头的状态。
第267章 睡醒就搞事
陈导反复确认三人镜头，该有的不该有的都有了，接下来就看剪辑水平能不能完美表现出演员们营造出的紧张感。
压力瞬间给到陈导，这要是在自己手上剪砸了……陈导艰难的咽口唾沫。
陈导走到演员中间，王旭还等着听导演的意见呢，结果陈导第一句居然是问叶执：“叶老师自己玩的挺开心啊。”
叶执仰头看着陈导，露出茫然无辜的表情。陈导看见就气不打一处来：“少来这套，你耳朵再动一下我看看。”
顶着大家疑惑和好奇的目光，叶执维持乖巧的表情，耳朵动了两下。
王旭比陈导还惊讶：“你居然会这个？！我就不行，我记得黄老也会，黄老你给动两下。”
大家好奇的视线又集中在黄老耳朵上，黄老觉得特别尴尬，还是动了一下。
王旭兴奋的说：“看吧看吧！你们怎么做到的，教教我！”
“小王啊，淡定，别嚷嚷。”熟悉以后黄老偶尔也受不了王旭过分活泼，太丢人：“这个和耳廓肌肉发达程度，用力方式有关。教不会的，需要自己摸索开窍。”
陈导好奇心也上来了，问叶执：“另一只耳朵能动吗？”
这是在干嘛呢？跑题了吧，不工作了？叶执心里吐槽，行动上还是配合动了另一只耳朵。
两边真的都能动！陈导满足了好奇心，开始说正事：“上一条非常好，咱们换种演法，再来一条普通的。”
说着故意拍了拍叶执的肩膀，叶执、王旭和周老开始琢磨什么样算普通。
这次周老和王旭简单互相问好，一个继续授课，一个看了看叶执，时间差不多直接转身离开。叶执全程专心听课，当一个合格的背景板。
这次确实普通了，陈导看着三人正常的演出，有了上一条做对比，显得这条寡淡无味。陈导还是将两遍都存下，剪辑素材越多越好。
皇帝的部分结束，陈导把新的拍摄安排说给王旭和黄老。一整天大家都被孩子折腾够呛，陈导打算晚上改拍皇帝和皇后的戏份，让叶执回去休息，准备明天的硬仗。
接下来轮到太子。下课了，太子特意跑来关心三弟第一天上课情况，顺便接儿子。太子原本只需要牵着孩子走，现在孩子睡着了，陈导让他抱着孩子走。
苏磊人都傻了：“叫醒小孩牵着走不行吗？我不会抱孩子，不能让嬷嬷帮忙抱吗？”
“体现父子情深，当然得你亲自抱。抱小孩挺简单的，叶执你教教他。”陈导也不会抱孩子，但是有人会啊。想要叫醒小孩，绝对不行，这孩子睡着比醒着好摆弄多了。
叶执：“现在不能动孩子，容易吵醒他，等拍到那我再教你，很简单的。”
苏磊更紧张了，简单吗？确定？
先拍太子到场，远远和老掌院打招呼，安静等在旁边。然后是老掌院宣布下课，尊师重道先生先离场。没有师徒缘分，太子还是主动行学生礼，恭敬目送老掌院离开。
周老今天的戏份终于结束了，周子慧和周家阿姨护着老爷子换装回酒店休息。叶执让丁俊叫上季师傅跟回酒店看看情况，却被周老拒绝了。万一又出状况，叶执身边不能没人。
授课先生走了，学生们三两结伴离开教室，见到太子停下脚步恭敬行礼。就这段行礼的戏，剧组拍了好久。需要一个孩子一个孩子教，形体、礼仪、表情、台词全都要一一调整。
苏磊终于体会到和小孩演戏多辛苦，总有孩子会做奇奇怪怪的举动。陈导几乎是几秒一停，拍的磕磕绊绊断断续续，终于凑够了想要的素材。
除了皇太孙，所有孩子今天的工作都结束了，老师先在空地处拉着孩子们拍照，拍完照让临时保姆带着孩子去化妆间换私服卸妆。刘姨给孩子们准备了鸡蛋布丁和水果，等待发车的时间正好可以吃一些，打发时间。
最后轮到叶执上场，叶执一个姿势坐了两个多小时，终于可以站起来活动腿脚。叶执把小孩抱起来，小豆丁在他怀里扭来扭去，找到个舒服的姿势继续睡。所有人都松了口气，这孩子差点就醒了，还好还好。
怕吵醒孩子，工作人员安静的帮叶执和孩子整理服装，叶执轻声和苏磊对动作。我要怎么把孩子递给你，你怎么把孩子接过去，接过去后要用什么姿势抱着。陈导在旁边做补充说明，苏磊精神高度集中，动作僵硬学的却认真。趁着刚学会，陈导赶紧开机。
叶执抱着孩子，满脸笑容走到苏磊面前：“太子哥哥来了。”
苏磊温柔的看着叶执怀里的孩子，抬手摸摸孩子的脸，无奈的笑着说：“这孩子又在课上睡着了。”
叶执：“启儿还小，长大些就好了。”
苏磊点点头，拦下想过来接孩子的嬷嬷：“我来吧，再大些就抱不动了。”
这段台词是小杜根据小孩睡着的突发状况临时改的，对话听着还可以。
叶执小心将孩子交给苏磊，苏磊按照对好的动作接过孩子，学着叶执的样子，抱住小孩。这孩子还挺重，难为叶执总抱着他。
两人继续说词，苏磊突然僵住，孩子到他怀里不到半分钟就开始动来动去，这可怎么办？！叶执特自然的抬手轻拍小孩后背，继续说词。孩子经过安抚，重新找了个舒服的位置安静下来。词说没说全已经顾不得了，苏磊赶紧接上最后一句：“咱们边走边聊。”
叶执不知道苏磊的想法，如果知道一定会告诉他：进个群而已，资源群里有二十多人，有什么可得意的？
苏磊是最敬业的，却绝对不是最讨喜的，群里会来事的孩子多着呢，苏磊都排不上号。现在的小孩脸皮薄道行浅，小恩小惠就容易满足。摸到聂成峰面前让他亲自带，那才是真本事，才有得意的资格。
清明上映的电影《我身上有你的影子》扮演儿子的男演员，让老聂在众多演员中选中他，那才是真讨喜。老聂没有儿子，借着这部电影扮演戏里的儿子，那男孩经常提到老聂，满口都是感恩与敬仰怀念，现在风头正劲。
扯远了，走过一遍戏，没什么问题。都是好演员，陈导抓紧时间直接开拍。
教室里的孩子包括叶执都是背景板，长廊尽头，慕容皇帝带着福顺公公从远处走来。两人在孩子们身后站定，慕容皇帝先和看过来的翰林院老掌院对视，恭敬鞠躬拱手行学生礼。老掌院坐着受陛下一礼，微微点头当做回礼，整个互动没耽误老先生讲课。
慕容皇帝站在长廊上，不用特意找，视线停驻在满场唯一的大孩子慕容弘稷身上。
陈导给推了个特写，镜头中，慕容皇帝看见儿子能光明正大在皇家学堂读书，特别高兴，眉眼都带着笑意。
紧接着皇帝看见了儿子腿上睡着的皇太孙，表情从怔愣到若有所思最后微皱着眉头，眼神逐渐深沉复杂，看不清他眼底的情绪。
皇家学堂以前是国子监的上官负责上课，和翰林院不是一个体系。老掌院没上过课，对皇帝的习惯也略有耳闻。
皇帝政务繁忙从来不去学堂，关心皇室子弟学业从来都是口头询问讲师。老掌院看见陛下，还奇怪他怎么来了。注意到陛下的视线，老掌院也将目光投注在三皇子和皇太孙身上。陛下特意跑这一趟是来看谁的？不管是哪个，总归不是来看老夫的。
这段戏周老嘴上的授课内容节奏顺畅没停顿过，王旭全程没有一句台词，两人却用细微的眼神和表情，传达出角色一系列内心思考和情绪变换。最后王旭那个看不出情绪的深沉眼神，周老在两个孩子间反复权衡的隐蔽探究目光，陈导鸡皮疙瘩都起来了，厉害！
陈导特别激动：“卡！漂亮！”
现场习惯有一个机位对着叶执，这段戏没他什么事，只需当背景板。陈导想着拍都拍了，顺便看眼回放，这一看陈导愣住了。
画面中随着皇帝一行人走近，叶执走廊一侧的耳朵动了一下，微微歪头，他注意到有人来了。来人在身后不远处站定，叶执瞬间紧绷，又不动声色的慢慢放松。瞥见老掌院和对方点头回礼，意识到来人身份，瞳孔小幅度震颤迅速敛眸挡去眼中的神色。
接下来的画面中，叶执顶着背后和讲台上数道视线，努力让自己装作认真听课的样子。握着书卷的手却不自觉开始用力，虚挡在皇太孙额头上的手也下意识开始一下下抚摸起孩子的头发。
叶执仿佛真能感受到别人的视线，皇帝前脚转身离开，老掌院刚收回视线继续讲课，叶执突然抬眼看向周老，三人视线完美避开。
叶执微眯着眼睛，用更冷酷的眼神考量面前的老人是敌是友。抚摸皇太孙头发的动作慢慢停下来，叶执若有所思垂下视线，手掌抬起，恢复成虚挡着孩子额头的状态。
第267章 睡醒就搞事
陈导反复确认三人镜头，该有的不该有的都有了，接下来就看剪辑水平能不能完美表现出演员们营造出的紧张感。
压力瞬间给到陈导，这要是在自己手上剪砸了……陈导艰难的咽口唾沫。
陈导走到演员中间，王旭还等着听导演的意见呢，结果陈导第一句居然是问叶执：“叶老师自己玩的挺开心啊。”
叶执仰头看着陈导，露出茫然无辜的表情。陈导看见就气不打一处来：“少来这套，你耳朵再动一下我看看。”
顶着大家疑惑和好奇的目光，叶执维持乖巧的表情，耳朵动了两下。
王旭比陈导还惊讶：“你居然会这个？！我就不行，我记得黄老也会，黄老你给动两下。”
大家好奇的视线又集中在黄老耳朵上，黄老觉得特别尴尬，还是动了一下。
王旭兴奋的说：“看吧看吧！你们怎么做到的，教教我！”
“小王啊，淡定，别嚷嚷。”熟悉以后黄老偶尔也受不了王旭过分活泼，太丢人：“这个和耳廓肌肉发达程度，用力方式有关。教不会的，需要自己摸索开窍。”
陈导好奇心也上来了，问叶执：“另一只耳朵能动吗？”
这是在干嘛呢？跑题了吧，不工作了？叶执心里吐槽，行动上还是配合动了另一只耳朵。
两边真的都能动！陈导满足了好奇心，开始说正事：“上一条非常好，咱们换种演法，再来一条普通的。”
说着故意拍了拍叶执的肩膀，叶执、王旭和周老开始琢磨什么样算普通。
这次周老和王旭简单互相问好，一个继续授课，一个看了看叶执，时间差不多直接转身离开。叶执全程专心听课，当一个合格的背景板。
这次确实普通了，陈导看着三人正常的演出，有了上一条做对比，显得这条寡淡无味。陈导还是将两遍都存下，剪辑素材越多越好。
皇帝的部分结束，陈导把新的拍摄安排说给王旭和黄老。一整天大家都被孩子折腾够呛，陈导打算晚上改拍皇帝和皇后的戏份，让叶执回去休息，准备明天的硬仗。
接下来轮到太子。下课了，太子特意跑来关心三弟第一天上课情况，顺便接儿子。太子原本只需要牵着孩子走，现在孩子睡着了，陈导让他抱着孩子走。
苏磊人都傻了：“叫醒小孩牵着走不行吗？我不会抱孩子，不能让嬷嬷帮忙抱吗？”
“体现父子情深，当然得你亲自抱。抱小孩挺简单的，叶执你教教他。”陈导也不会抱孩子，但是有人会啊。想要叫醒小孩，绝对不行，这孩子睡着比醒着好摆弄多了。
叶执：“现在不能动孩子，容易吵醒他，等拍到那我再教你，很简单的。”
苏磊更紧张了，简单吗？确定？
先拍太子到场，远远和老掌院打招呼，安静等在旁边。然后是老掌院宣布下课，尊师重道先生先离场。没有师徒缘分，太子还是主动行学生礼，恭敬目送老掌院离开。
周老今天的戏份终于结束了，周子慧和周家阿姨护着老爷子换装回酒店休息。叶执让丁俊叫上季师傅跟回酒店看看情况，却被周老拒绝了。万一又出状况，叶执身边不能没人。
授课先生走了，学生们三两结伴离开教室，见到太子停下脚步恭敬行礼。就这段行礼的戏，剧组拍了好久。需要一个孩子一个孩子教，形体、礼仪、表情、台词全都要一一调整。
苏磊终于体会到和小孩演戏多辛苦，总有孩子会做奇奇怪怪的举动。陈导几乎是几秒一停，拍的磕磕绊绊断断续续，终于凑够了想要的素材。
除了皇太孙，所有孩子今天的工作都结束了，老师先在空地处拉着孩子们拍照，拍完照让临时保姆带着孩子去化妆间换私服卸妆。刘姨给孩子们准备了鸡蛋布丁和水果，等待发车的时间正好可以吃一些，打发时间。
最后轮到叶执上场，叶执一个姿势坐了两个多小时，终于可以站起来活动腿脚。叶执把小孩抱起来，小豆丁在他怀里扭来扭去，找到个舒服的姿势继续睡。所有人都松了口气，这孩子差点就醒了，还好还好。
怕吵醒孩子，工作人员安静的帮叶执和孩子整理服装，叶执轻声和苏磊对动作。我要怎么把孩子递给你，你怎么把孩子接过去，接过去后要用什么姿势抱着。陈导在旁边做补充说明，苏磊精神高度集中，动作僵硬学的却认真。趁着刚学会，陈导赶紧开机。
叶执抱着孩子，满脸笑容走到苏磊面前：“太子哥哥来了。”
苏磊温柔的看着叶执怀里的孩子，抬手摸摸孩子的脸，无奈的笑着说：“这孩子又在课上睡着了。”
叶执：“启儿还小，长大些就好了。”
苏磊点点头，拦下想过来接孩子的嬷嬷：“我来吧，再大些就抱不动了。”
这段台词是小杜根据小孩睡着的突发状况临时改的，对话听着还可以。
叶执小心将孩子交给苏磊，苏磊按照对好的动作接过孩子，学着叶执的样子，抱住小孩。这孩子还挺重，难为叶执总抱着他。
两人继续说词，苏磊突然僵住，孩子到他怀里不到半分钟就开始动来动去，这可怎么办？！叶执特自然的抬手轻拍小孩后背，继续说词。孩子经过安抚，重新找了个舒服的位置安静下来。词说没说全已经顾不得了，苏磊赶紧接上最后一句：“咱们边走边聊。”